每個孩子都是獨立的個體，擁有許多不一樣的有趣思想與強大的創造力，引導他們在念書的同時也要享受念書的樂趣，替自己設立一個明確的目標，並且靠自己的努力、以及信念，堅持下去完成自己所設立的目標。

例如：

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丁宣智 潛能引導 老師 學習 教育 家長 孩子 卡內基

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